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好的教育生态,一定充满了善意
来源:  时间:2018-04-21 05:56  浏览:

原标题:好的教育生态,一定充满了善意

最近在准备招生说明会,于是常常问自己:为什么选择小橡树?是因为理念,教师,还是活动?每个家长的关注点不同,但核心一定希望孩子可以健康成长。也许是:我们都期待一个良性的教育生态系统,以善良为核心,以专业为支柱,这个系统正向循环,给予孩子、家长、老师成长的力量。

幼儿园是孩子离开熟悉的家庭环境,进入陌生社会的第一个驿站。走进幼儿园,代表他,走出家门,直面社会,从自我的小世界,进入社会大课堂。这个环境需要让他放松,感到安全,然后他才可以安心探索,交往。与物质的满足和悉心的照顾相比,发自内心的接纳更容易给孩子安全感。允许孩子有坏心情,允许他发泄情绪,引发共情效应。只有释放掉坏情绪,才能建立安全感,更好地发展自我。

幼儿教师是父母之外,孩子人生的第一个导师。非常喜欢《奇迹男孩》里面的布朗老师,在第一天上课给大家的名言就是:如果要在正确和善良之间选择,请选择善良。这也让我想起《法外情》里的修女,最后法庭上面对辩方律师的咄咄逼问,紧紧握了一下胸前的十字架,大声说了句“NO”!是的,在幼儿园阶段,有时候,善良比正确更重要。

老师是否心怀善意,孩子小小敏感的心灵非常容易察觉。一个简单的拥抱、击掌、细语,有时候胜过千言万语,迅速传递出爱、激励、包容、信任等丰富的内容。除了善意,老师需要专业性,要与孩子建立亲密联系,了解孩子的真实需求。

相信我,因为我更懂你。我知道,你发脾气不好好吃饭,只因为你想坐到好朋友身边;我知道爸爸来接你,你却不想离开,因为你想做完这份工作;我知道,你说这句话,表示你的情绪已经到了爆发的临界,那我们出去看看花花草草;午睡时,你无法入睡,因为你想念妈妈,于是我抱着你,在我怀里,你安然入睡……

幼儿时期,学会交往是比知识习得更重要的事情。虽然,在四岁以前,更多的是独自游戏。学会交往,在群体中找到自己的位置,未来的学校生活中更容易与同学老师相处融洽。孩子世界自有自己的规则,成人不可越俎代庖。你替孩子痛苦了,他就不知道真正的痛苦是什么样子。让孩子成为自己精神世界的主角,无论是独处还是处于团队中,他都有自由的灵魂。

教育生态的构建还有最重要的一环就是管理层和家长的平等心。在这个充满了鄙视链的社会,至少在幼儿园,在面对孩子的时候,我们可以拥有一个众生平等的心态。必须要说,《奇迹男孩》里的校长,真是一位善良的校长。第一次见面就把奥吉当成一个普通孩子,用自己的绰号跟他开玩笑,传达自己的善意,并选择三位小伙伴带奥吉熟悉校园。面对强势的朱利安父母,态度诚恳,心态包容,只对朱利安停课2天。当被朱利安父母以认识多名校董解雇威胁,那句“我认识更多”,不卑不亢,真是不能再赞了。

而原本互不相关的家长们,因为孩子,建立了社群,包容与接纳会是孩子成长中最好的礼物。当朱利安的父母明言下学期转学,而朱利安一句:我不想离开,这里有我的朋友。并对校长说:我很抱歉。父母的傲慢终遮不住孩子的善良与对友谊的渴望。我们都曾充满焦虑地望着孩子走入校门,就像龙应台《目送》里写的:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。无论未来是什么,他终将独自面对。

善良是可以传递的。《奇迹男孩》奥吉被同伴排挤,痛哭失声,父母的安慰没有作用。只有姐姐,那个同样被忽视被孤立的姐姐,同样面对内心和精神上的痛苦,也许更大,因为父母都在围着奥吉,而唯一爱她的奶奶却已不在了。但是因为亲情和善意,她穿上万圣节装扮,拉起弟弟的手,轻声细语,行走在trick or treat的游行中。那一刻,觉得手足之情永远无法替代。纵使全世界都冷落我,至少还有你可以牵我的手,给我前行的力量。这力量让奥吉重新赢得同伴的友谊。

好的教育,就是孩子们成长路上的灯塔,引导他们超越以自我为中心的的思维局限,迈向更大的格局。好的教育生态,永远需要那一丝善良,可以激发人们心中的善意,这善意可以像涟漪一样扩大,世界可以因此更加美好。

《奇迹男孩》,一部充满教育哲理的电影,值得老师和家长细观。返回搜狐,查看更多

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